2.8 Læringsmiljø 

Faglig utfordring i skolehverdagen er det av 10.klassingene 4,4% som sier de har og av 7.klassingene er det 3,9%. 

2.8.2 Trivsel 

I skoleåret 25/26 sier Lierneelevene i 10.klasse er det 4,1 % av elevene som sier de trives i skolen. I 7.klasse er det 4% som sier det samme. 

2.8.3 Støtte fra lærere 

Likeledes er det det med svaret om støtte for lærer i 10.klasse. I 7. klasse er det 4,3% som sier de har støtte fra lærer. 

2.8.4 Støtte hjemmefra 

Støtte hjemmefra er det 3,9% av 10.klassingene som sier de har og blant 7.klassingene er det 4,1% 

2.8.5 Elevdemokrati og medvirkning 

2.8.6 Mestring  

Mestring er det 4,1% av 10.klassingene som sier de har og av 7.klassingene er det 4% 

2.8.7 Motivasjon 

Motivasjon er det 3,4% 10.klassinger og 3.5 av 7.klassingene som har. 

2.8.8 Mobbing i grunnskole og vgs 

I Grunnskolen har vi nasjonal undersøkelse - elevundersøkelsen som gjennomføres for 7. til 10. trinn, deretter så har vi elevsamtaler og foreldresamtaler med elevene. Vi kan også gjennomføre sosiometriske undersøkelser.  utover dette så har vi samtaleskjema under BTI.  
Elevråd som arbeider med elevmiljøet. 

Er det bekymring fra elev - foresatte eller ansatte har plikt til å sette i gang en undersøkelse på følelser, tanker påstander og så videre knyttet opp mot kapittel 12 i loven 

SU/SMU arbeider også med kapittel 12. I tillegg så er det et samarbeide mellom skoleledelse i Indre Namdal kring temaet.